关于做好苏州市陶行知研究会“十五·五” 教育科研课题申报工作的通知
日期:2026-05-20 09:56:59  浏览量:0

各县级市(区)陶研管理片(教育学会)、专委会,各团体会员单位:为全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深入落实立德树人根本任务,立足陶行知 “生活教育”“教学做合一”等核 心教育思想,系统推进学陶、研陶、践陶工作与教育教学改革深度 融合,充分发挥教育科研对苏州教育高质量发展的支撑引领作用,现就做好苏州市陶行知研究会 “十五・五”教育科研课题申报工作有关事项通知如下:

一、申报条件

(一)申报单位须为2026年市陶研会团体会员单位,非团体会员单位需先完成入会登记方可申报。

(二)课题负责人资质要求 1. 重大课题、重点课题负责人需具备中小学(幼儿园)高级 及以上专业技术职称;2. 一般课题负责人需具备中小学(幼儿园)中级及以上专业 技术职称;3. 微型课题负责人以青年教师(40 周岁以下)和乡村一线 中青年教师为主,具备中小学(幼儿园)中级及以上专业技术职称, 特别优秀的初级职称教师可由 2 名高级职称教师推荐申报; 4.具体要求及条件可参见《苏州市陶研会教育科研课题管理 办法》(附件 1)。

(三)申报人及所在单位需完成“十四・五”市陶研会课题成 果鉴定(含结题、延期结题),未结题或未按规定完成鉴定的,暂不接受新课题申报。

(四)同一申报人不得同时担任 2 项课题负责人,参与课题研究不超过 3 项;课题研究周期内确保有充足时间投入研究工作。

二、课题类别与选题要求 市陶研会 “十五・五” 教育科研课题分为三类,各类别具体定位、选题方向及成果要求如下:

(一)重大课题:聚焦陶行知教育思想与新时代教育发展重大命题,侧重系统性、前瞻性研究,引领区域教育改革方向;选题可参照《苏州市陶行知研究会 “十五・五” 课题选题指南》(附件 2)或结合区域教育发展实际自主研发;立项后每个课题项目资助 10000—20000 元。

(二)常规课题:含重点课题和一般课题,研究经费由申报单位自行保障;其中重点(资助)课题每个项目资助 5000—10000 元。重点课题:突出创新性与实践性,选题可参照《选题指南》或 自主研发;需聚焦课堂教学改革、学校特色建设、教师专业发展等关键领域;以陶行知教育思想为指导探索创新性实践路径,成果需具备广泛推广价值。一般课题:注重应用性与推广性,选题需紧扣教育教学实际需求,围绕学生成长成才、校本教研优化、教育公平推进等具体问题,以实践应用为核心开展研究,成果需具备可复制性。

(三)微型课题:聚焦教育教学一线真问题、实问题、小问题, 强调小切口、短周期、快见效;选题需突出真实性、微观性、应用性;成果形式以教学案例、实践方案、小专题报告为主,具备可操作性和推广价值;研究经费由申报单位自行保障。

三、申报流程 

(一)学校(个人)申报(2026 年 5 月 20 日--6 月 20 日): 申报人按要求填写对应类别《课题申报评审书》,经所在单位审核盖章后,上传“苏州行知云”课题管理平台(具体上传流程见附件 6)(http://xhlw.suzhou.edu.cn/kt/login.html);苏州市直属学校直接上传“苏州行知云”课题管理平台。

(二)属地初审(2026 年 6 月 21 日--6 月 30 日):各县级市(区)陶研管理片(教育学会)组织专家对申报材料进行初审,重点审核申报资格、选题合规性、研究可行性。在《课题申报评审书》签署意见,通过初审的申报材料及《课题申报汇总表》,一起上传 “苏州行知云”课题管理平台。

(三)各县级市(区)陶研管理片(教育学会)于 2026 年 7 月 5 日前在“苏州行知云”课题管理平台上完成课题初审工作,逾期不予受理。

四、课题管理 

(一)课题立项后,市陶研会将在适当时间召开课题研究工作会议,部署课题研究工作,举办课题负责人培训。

(二)苏州市陶研会“十五・五”教育科研课题管理执行《苏州市陶研会教育科研课题管理办法》。

五、其他事项 

(一)立项审批:市陶研会组织专家评审委员会进行匿名评审,评审结果公示无异议后,正式发文公布立项名单并颁发立项证书。

(二)课题申报、评审不收取任何费用。

(三)注意事项:申报材料需真实有效,严禁抄袭剽窃,一经发现取消申报资格。

附件2 苏州市陶行知研究会 “十五・五” 课题选题指南.docx

附件1 苏州市陶研会教育科研课题管理办法.docx

附件3 苏州市陶行知研究会 “十五・五”课题申报评审书(重大  常规).docx

附件4 苏州市陶行知研究会 “十五・五” 微型课题申报评审书.docx

附件5 苏州市陶行知研究会 “十五・五” 课题申报汇总表.docx




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